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Produkt zum Begriff Kindern:


  • Mit Kindern im Garten
    Mit Kindern im Garten

    Mit Kindern im Garten , Gärten für Kinder sind Entfaltungs- und Erlebnisräume Säen, pflegen, ernten, genießen: Wenn Kinder ins gesamte Gartenjahr einbezogen werden, können sie vielfältigste Natur- und Sinneserfahrungen machen. Dieser reich bebilderte Band zeigt sehr anschaulich, wie man Gärten entsprechend gestalten und mit Kindern darin tätig werden kann, sodass sie unmittelbar das Wachsen und Gedeihen der Pflanzen erleben. Eltern und pädagogische Fachkräfte bekommen hier hilfreiche Tipps rund um den Garten im Jahreslauf (von der Anlage eines Kinderbeets bis zum Gewinnen von Pflanzenfarben) und Anregungen zum Umsetzen verschiedener Gartenkonzepte. Die Erfahrungsberichte aus der Praxis sowie viele Interviews machen Mut und wecken die Freude, selbst mit Kindern tätig zu werden! , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Erzähl es deinen Kindern
    Erzähl es deinen Kindern

    Erzähl es deinen Kindern , Die Fünf Bücher Moses in für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die die Bibel in moderner Übersetzung aber dennoch sehr nah am hebräischen Originaltext lesen möchten und Kommentare zu den Bibelabschnitten hilfreich finden. Wunderschöne Illustrationen ergänzen die Texte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 140.00 € | Versand*: 0 €
  • Handbuch Theologisieren mit Kindern
    Handbuch Theologisieren mit Kindern

    Handbuch Theologisieren mit Kindern , Das Handbuch Theologisieren mit Kindern bietet eine umfassende Einführung in die Themenfelder, Praxisbereiche und Methoden der Kindertheologie, die als eigenständiger religionspädagogischer Ansatz Eingang in die Bildungspläne von Kindergärten und Schulen gefunden hat. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201410, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Büttner, Gerhard~Schreiner, Martin~Freudenberger-Lötz, Petra~Kalloch, Christina, Seitenzahl/Blattzahl: 544, Fachschema: Gemeindearbeit (kirchlich) / Kinderkreise / Jugendarbeit~Praktische Theologie~Theologie / Praktische Theologie~Theologie, Fachkategorie: Christliches Leben und christliche Praxis, Warengruppe: HC/Praktische Theologie, Fachkategorie: Theologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Calwer Verlag GmbH, Verlag: Calwer Verlag GmbH, Verlag: Calwer, Länge: 239, Breite: 161, Höhe: 36, Gewicht: 990, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
  • Sallys Backen mit Kindern
    Sallys Backen mit Kindern

    Mein neues Kinderbackbuch ist da! Ich habe über 40 kinderleichte Rezepte zusammengestellt. Von bunten Limonadenkuchen am Stiel über eindrucksvolle Torten bis hin zu Vollkornbrötchen ist für jeden etwas dabei. Auch leckere Desserts und No Bake Ideen findest du in meinem neuen Buch Backen mit Kindern". 160 Seiten Taschenbuchüber 40 Rezepte süße und herzhafte Rezepte ISBN: 978-3-8338-9856-3 1. Auflage April 2025"

    Preis: 23.00 € | Versand*: 3.00 €
  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers kann die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen, indem es eine anregende Umgebung schafft, die zum Spielen und Lernen einlädt. Helle Farben, interessante Muster und vielfältige Materialien können die Sinne der Kinder stimulieren und ihre Neugier wecken. Die Anordnung von Möbeln und Spielzeugen kann die räumliche Wahrnehmung und das Problemlösungsverhalten fördern. Außerdem können thematische Elemente, wie zum Beispiel eine Leseecke oder eine Malwand, die Fantasie und Kreativität der Kinder anregen.

  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers kann die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen, indem es eine anregende Umgebung schafft, die zum Spielen und Lernen einlädt. Helle Farben, interessante Muster und vielfältige Materialien können die Sinne der Kinder stimulieren und ihre Neugier wecken. Die Einbeziehung von Büchern, Spielen und Kunstmaterialien kann die Fantasie anregen und die kreative Entwicklung fördern. Außerdem kann die Organisation des Raumes dazu beitragen, dass Kinder lernen, Verantwortung zu übernehmen und ihre eigenen Entscheidungen zu treffen.

  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern fördern?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers kann die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern fördern, indem es eine anregende Umgebung schafft, die zum Spielen und Lernen einlädt. Helle Farben, interessante Muster und vielfältige Materialien können die Sinne der Kinder stimulieren und ihre Neugier wecken. Die Einbeziehung von Büchern, Spielen und Kunstmaterialien in das Zimmer kann die Fantasie und Kreativität der Kinder anregen und ihre kognitiven Fähigkeiten stärken. Außerdem können strukturierte Bereiche für verschiedene Aktivitäten wie Lesen, Malen und Bauen die Organisation und Planungsfähigkeiten der Kinder fördern.

  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern fördern?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers mit verschiedenen Farben, Formen und Texturen kann die sensorische Wahrnehmung und kognitive Entwicklung von Kindern stimulieren. Die Integration von Büchern, Spielen und kreativen Materialien in das Zimmer kann die Fantasie und Kreativität der Kinder anregen. Ein gut organisierter und funktionaler Raum kann Kindern helfen, ihre Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln und ihre Unabhängigkeit zu fördern. Die Einbeziehung von thematischen Elementen oder persönlichen Interessen der Kinder kann ihre Neugier und ihr Interesse an der Welt um sie herum fördern.

Ähnliche Suchbegriffe für Kindern:


  • Tanz mit Kindern (Kappert, Detlef)
    Tanz mit Kindern (Kappert, Detlef)

    Tanz mit Kindern , Durch die künstlerische Arbeit kann in schwierigen Klassen Unterschiedlichkeit in kreative Spannung umgewandelt werden. Das hilft Kindern, Respekt vor sich selbst und anderen zu finden und in einer Gesellschaft ohne verbindende Orientierung die intuitive Sicherheit für den eigenen Weg zu entdecken. Ein anspruchsvolles, mit vielen Fotos versehenes Werk, das neben vielen konkreten praktischen Stundenentwürfen ein grundlegendes Verständnis der großen Möglichkeiten von Tanz und Körperarbeit mit Kindern herstellt. Es ist der Anspruch des Buches, alle Kinder zu erreichen. Ziele des Unterrichtes wie Kreativität, tänzerisch/körperlich/musische Fähigkeiten, Körpererfahrung und soziales Verständnis und Kompetenz sind für alle Kinder wichtig, und Entwurzelung, Reizüberflutung und Gewalt sind für Kinder aus allen Gegenden und sozialen Schichten ein Thema.In dieser zweiten Auflage möchte ich Ihnen die überarbeiteten Unterrichtskonzepte vorstellen. Sie sind keine Kochrezepte, sondern detaillierte und differenzierte Anregungen. Sie können und sollen sie verändern, so wie es Ihrer Intuition entspricht und wie es die Situation, die sie vorfinden erfordert , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200302, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kappert, Detlef, Seitenzahl/Blattzahl: 184, Abbildungen: 32 schwarz-weiße Fotos, Keyword: Soziales Lernen durch Körpererfahrung und Kunst, Fachschema: Kind / Erziehung~Pädagogik / Tanzpädagogik~Tanzpädagogik~Erziehung / Lexikon, Handbuch, Ratgeber, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Ratgeber: Kinderbetreuung und Erziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Ästhetische Bildung, Verl, Verlag: Ästhetische Bildung, Verl, Verlag: Kappert, Detlef, Länge: 211, Breite: 145, Höhe: 15, Gewicht: 270, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Was Kindern zusteht (Beiner, Friedhelm)
    Was Kindern zusteht (Beiner, Friedhelm)

    Was Kindern zusteht , Eine knappe Einführung in die pädagogische Theorie Janusz Korczaks - Die erste Systematisierung von Korczaks »Pädagogik der Achtung« Da Janusz Korczak seine Gedanken nicht in methodischen Abhandlungen, sondern überwiegend in literarischen Texten entfaltete, schien seine »Pädagogik der Achtung« in den Augen vieler kein wirkliches System zu haben. Diesem Vorurteil begegnet Friedhelm Beiner mit dem vorliegenden Buch. Er arbeitet die Propria von Korczaks Pädagogik heraus, systematisiert sie und zeigt so auf, wie Pädagoginnen und Pädagogen sie noch heute fruchtbar zum Einsatz bringen können. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20080526, Produktform: Leinen, Autoren: Beiner, Friedhelm, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: buch; bücher; eigentum; einführung; erziehungswissenschaft; kinder; kinderrechte; korczak; misserfolg; pole; pädagoge; pädagogik; pädagogikderachtung; rechtaufachtung; tränen; unwissenheit; wissbegierde, Fachschema: Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Korczak, Janusz~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Geschichte~Bildungssystem~Bildungswesen~Zwanzigstes Jahrhundert, Fachkategorie: Geschichte der Pädagogik~Bildungssysteme und -strukturen, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.), Fachkategorie: Pädagogik: Theorie und Philosopie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Guetersloher Verlagshaus, Verlag: Gütersloher Verlagshaus, Länge: 220, Breite: 144, Höhe: 23, Gewicht: 329, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen
    Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen

    Entwicklungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen , Kinder mit Entwicklungsproblemen und -störungen bedürfen einer Unterstützung, die eine Brücke zwischen Förderung und Therapie schlägt. Genau diesen Ansatz verfolgt das vorliegende Buch. Im ersten Teil werden die drei Sieben-Jahres-Phasen der Entwicklung des Kindes mit ihren jeweiligen Widerständen und Schwellen, die jedes Kind zu überwinden hat, dargestellt. Methodische Aspekte des Erkennens und der Diagnostik von Entwicklungsproblemen, ihre Beratung und Behandlung sowie ein diagnostisches Instrument zur Beurteilung der kindliche Konstitution mit Therapievorschlägen zu ihrer Behandlung, machen den zweiten Teil des Buches aus.Neun Kapitel über spezifische Entwicklungsstörungen, u.a. Autismus, ADS, Bindungsstörungen, Traumatisierungen, mehrfache Entwicklungsstörungen und Epilepsie bilden den letzten Teil.Der Inhalt des Buches basiert auf der Grundlage einer spirituellen Menschenkunde die einen Mehrwert für Kinder mit geistiger Behinderung bietet und wird durch aktuelle kinderpsychiatrisch diagnostische Methoden ergänzt. Die Autoren, Pädagogen, Psychologen und Ärzte, kommen aus der Praxis einer durch anthroposophische Menschenkunde inspirierten Arbeit für Kinder und Erzieher.Das Buch richtet sich an Fachkräfte in therapeutischen und pädagogischen Berufen und an im Gesundheitswesen tätige. Es eignet sich als Lehrbuch in therapeutischen Ausbildungen ebenso wie für Lehrer und Studenten an Pädagogischen Hochschulen. Auch für interessierte Eltern ist es eine bereichernde Lektüre. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 28.00 € | Versand*: 0 €
  • Mit Kindern filzen (Dhom, Christel)
    Mit Kindern filzen (Dhom, Christel)

    Mit Kindern filzen , Dass man als Erwachsener wunderschöne Dinge aus Filz herstellen kann, ist mittlerweile kein Geheimnis mehr. Wie man auch mit Kindern zu richtig tollen Ergebnissen beim Filzen kommen kann, das zeigt Christel Dhom in ihrem neuesten Buch. Sie beschreibt nicht nur, wie man zu Hause oder in der Schule mit mehreren Kindern arbeitet, sondern auch, welche Dinge für welches Alter und mit welchem Zeitaufwand machbar sind. Dabei steht die wohltuend ausgleichende Wirkung des Nass-Filzens sowohl auf die überstrapazierten als auch auf die zu wenig geforderten Sinne der Kinder immer im Vordergrund. Ein Praxisbuch für die Arbeit mit Kindern zwischen fünf und fünfzehn in Schule und Elternhaus. Mit Kindern lässt es sich wunderbar filzen. Und dass dabei nicht nur Kleinigkeiten, sondern richtig schöne Sachen wie Filztaschen, Hausschuhe oder Schals herauskommen, die die Kinder entweder selber verwenden oder auch verschenken können, das zeigt dieses praktische Anleitungsbuch von Christel Dhom. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Neuauflage, Erscheinungsjahr: 201602, Produktform: Leinen, Autoren: Dhom, Christel, Fotograph: Klink, Thomas~Fischer, Charlotte, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Seitenzahl/Blattzahl: 129, Abbildungen: Durchg. farb. Abb., Keyword: Basteln; Buch filzen; Filzen; Filzen Anleitung; Filzen Ideen; Filzen Kinder Buch; Filzen mit Kindern; Filzen mit Kindern Anleitung; Hausschuhe filzen; Nassfilzen; Nassfilzen Ideen; Nassfilzen mit Kindern; Schal filzen; Taschen filzen; Wolle; Wolle filzen, Fachschema: Basteln / Filz~Filz - filzen~Kind / Basteln, Handarbeiten, Kreativität~Handarbeit (Textiles Gestalten)~Textilarbeit / Handarbeit, Fachkategorie: Handarbeit und Nähen, Bildungszweck: für die Vorschule~für den Primarbereich, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Spinnen und Weben, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Freies Geistesleben GmbH, Verlag: Freies Geistesleben GmbH, Verlag: Freies Geistesleben, Länge: 236, Breite: 219, Höhe: 17, Gewicht: 744, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern fördern?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers kann die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern fördern, indem es eine inspirierende Umgebung schafft, die zum Spielen und Lernen anregt. Helle Farben, kindgerechte Möbel und eine klare Struktur können die Aufmerksamkeitsspanne und das räumliche Denken der Kinder verbessern. Die Integration von Büchern, Kunstmaterialien und Spielzeugen kann die Fantasie und Kreativität der Kinder anregen und ihre kognitiven Fähigkeiten stärken. Außerdem können thematische Elemente, wie beispielsweise eine Lern- oder Spiel-Ecke, die Neugier und das Interesse der Kinder an verschiedenen Themenbereichen fördern.

  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers kann die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen, indem sie eine anregende Umgebung schafft, die zum Spielen und Lernen einlädt. Helle Farben, interessante Muster und vielfältige Materialien können die Sinne der Kinder stimulieren und ihre Neugier wecken. Die Einbeziehung von Büchern, Kunstwerken und Spielzeugen, die die Fantasie anregen, kann die kognitive Entwicklung und Kreativität der Kinder fördern. Außerdem kann die Schaffung von verschiedenen Spielbereichen, die verschiedene Fähigkeiten und Interessen ansprechen, die kognitive Vielfalt und Kreativität der Kinder unterstützen.

  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers kann die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern beeinflussen, indem sie eine anregende Umgebung schafft, die zum Spielen und Lernen einlädt. Helle Farben, interessante Muster und vielfältige Spielzeuge können die Sinne der Kinder stimulieren und ihre Neugier wecken. Eine gut organisierte und strukturierte Umgebung kann Kindern helfen, Ordnung und Planungsfähigkeiten zu entwickeln. Außerdem können thematische Dekorationen und Bücherregale mit einer Vielzahl von Büchern die Fantasie und Vorstellungskraft der Kinder anregen.

  • Wie kann die Gestaltung eines Kinderzimmers die kognitive Entwicklung und Kreativität von Kindern fördern?

    Die Gestaltung eines Kinderzimmers mit verschiedenen Farben, Formen und Mustern kann die kognitive Entwicklung von Kindern stimulieren, indem sie ihre visuelle Wahrnehmung und ihr räumliches Denken anregt. Die Integration von Büchern, Spielen und Lernmaterialien in das Zimmer kann die Neugier und den Wissensdurst der Kinder fördern und ihre kognitiven Fähigkeiten stärken. Ein Raum, der Platz zum Spielen, Entdecken und Experimentieren bietet, kann die Kreativität von Kindern anregen und ihre Fantasie und Problemlösungsfähigkeiten entwickeln. Die Einbeziehung von Kunstwerken, DIY-Projekten und persönlichen Gegenständen in die Raumgestaltung kann den Kindern helfen, ihre eigene Identität zu entdecken und ihre kreativen Ausdrucksmöglichkeiten zu er

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